给教师们的礼物《Die Welle》

浪潮 die welle

电影《浪潮 die welle》

2008年,德国上映了一部讲述法西斯主义如何在现代社会死灰复燃的电影《浪潮》(Die Welle),获得巨大的社会反响。

影片中,一位高中历史老师在给自己的高中学生上“独裁政府”的时候,面临学生的质疑,即“法西斯主义在现代社会已经不可能复生”,而对他们开展了为期一周的教学实验。接下来的一切让学生们完全变了模样,法西斯已经不知不觉地在他们身上复活了。

想想我们的过去以及现在,统一坐姿,双手并拢放桌前,腰背挺直,90°举手提问发言(纪律),戴红领巾(标志),穿统一校服(制服),行注目礼(手势),唱歌喊口号,好学生和差学生被安排在一起坐(告密者),我们的教师复制了很多纳粹控制党徒的手段,竟然是我们日常生活中被认为是正常的一部分,被当作教学经验理所当然的反复应用到学生当中。

记得初三中考时,老师们为了提升考生士气,组织晨跑,慢慢的发现会在某个突然的时间,整个班级的步调会出奇的一致,形成强烈的节奏感,于是全班步调一致慢慢就成了每天晨跑约定俗成的事,谁但凡破坏了整齐的脚步声,立马会招致全班同学的讨伐和谴责,到后来慢慢发展成了全校性的“潜规则”,而班级之间评比的规则就成了哪个队伍比较直,哪个脚步整齐,所有的同学在这股“浪潮”中整齐划一,没有二话。

整个学校,整个社会,到处都是宣讲集体主义,集体荣誉感,集体利益高于个人利益是被普遍接受的价值观,力图用集体消灭不平等,当平等主义成了这个世界的唯一法则,这个社会就已经不平等,集体的平等必然会产生压迫性的道德准则和法律法规,当大多数人享受这种平等时,另一部分的人权利必然会招到集体的压制和践踏。

美国政治家营销世界的三大法宝:平等、自由、民主,基本上全世界的民众欣然接受,这几年慢慢成了许多微博公知们的诉求和抨击的武器,而我们不明真相的网民愤青们也极力支持,但凡出现这三个字眼的话都是道德的狼牙棒,可以高举高打肆意挥舞,伤人害己。
自由是什么,纳粹们说,我们追求没有自由的自由。

平等是什么,马列们说,我们追求没有阶级的共产。

人类的最大缺点是容易遗忘。当我合上电影的那一刻,或许,我们对10年文革应该换一个角度看看,想想我们的党员,想想我们的部队,想想法西斯离我们只有五天。

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